{"id":700155,"date":"2021-03-15T12:00:00","date_gmt":"2021-03-15T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mindtools-kineo.com\/?p=700155"},"modified":"2021-03-15T12:00:00","modified_gmt":"2021-03-15T12:00:00","slug":"por-que-el-conocimiento-no-conduce-a-un-cambio-en-el-comportamiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mindtools-kineo.com\/es\/blog\/por-que-el-conocimiento-no-conduce-a-un-cambio-en-el-comportamiento\/","title":{"rendered":"\u00bfPor qu\u00e9 el conocimiento no conduce a un cambio en el comportamiento?"},"content":{"rendered":"

Hacer ejercicio de 3 a 4 veces por semana te ayuda a reducir el riesgo de enfermedades cr\u00f3nicas, hace que tu sistema nervioso sea m\u00e1s eficiente, mejora el estado de \u00e1nimo y protege tu cerebro del envejecimiento \u00bfPor qu\u00e9 no comienzas tu programa de ejercicios a partir del pr\u00f3ximo lunes?<\/p>\n

\u00bfAs\u00ed que lo har\u00e1s? \u00bfTe ayud\u00f3 la lectura de datos sobre los beneficios del ejercicio para que te levantaras del sof\u00e1 y te inscribieras en el gimnasio? Puedo apostar que respondiste un \u00abno\u201d. Esto se debe a que el conocimiento no conduce a cambios de comportamiento. Y, sin embargo, cada a\u00f1o se crean cientos de m\u00f3dulos de aprendizaje en l\u00ednea, exactamente para este prop\u00f3sito. No hace falta decir que la mayor\u00eda de ellos fracasan.<\/p>\n

La raz\u00f3n m\u00e1s simple para esto: no entendemos lo que requiere el cambio. James Clear en su libro \u00abAtomic Habits\u00bb sostiene que el medio ambiente es lo m\u00e1s importante cuando buscamos cambiar ciertos h\u00e1bitos. Como el aprendizaje es un evento, un momento en el tiempo, por as\u00ed decirlo; hace que sea poco probable que un curso de elearning genere un cambio duradero.<\/p>\n

Aqu\u00ed es donde debes ser un superh\u00e9roe del L&D y entrar con tu \u00abenfoque de campa\u00f1a\u00bb. Un enfoque de campa\u00f1a implica un aprendizaje continuo de m\u00faltiples frentes (y no un curso de capacitaci\u00f3n de 30 minutos), significa realizar peque\u00f1os cambios a trav\u00e9s de fragmentos de aprendizaje multimodales. Significa refuerzo continuo.<\/p>\n

Analicemos una campa\u00f1a de ejemplo:<\/p>\n

Empieza por hacerles saber a los usuarios qu\u00e9 es necesario cambiar y, lo que es m\u00e1s importante, \u00bfpor qu\u00e9? \u00bfQu\u00e9 beneficio obtengo?  <\/p>\n

Para configurar tu elearning \/ entrenamiento para el \u00e9xito, piensa en la se\u00f1al, la motivaci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 puedes hacer para que el usuario comience a pensar en este cambio? Algunos carteles en la oficina, un video por correo electr\u00f3nico, etc. \u00a1Prep\u00e1ralos para lo que viene a continuaci\u00f3n!<\/p>\n

\u00a1Lanza tu campa\u00f1a! Esta es tu oportunidad de lanzar la soluci\u00f3n de aprendizaje<\/a> en la que has trabajado durante tanto tiempo. Es de esperar que la \u00faltima etapa haya despertado tu inter\u00e9s y tu audiencia ya sienta curiosidad por este nuevo cambio. Una vez m\u00e1s, piensa de forma amplia. Divide tu contenido de 30 minutos en un video semanal o una infograf\u00eda o un coffee break <\/i>del equipo. De hecho, \u00a1haz las tres!<\/p>\n

\u00a1No hay tiempo para descansar! Tu trabajo est\u00e1 a mitad de camino. Mantener el impulso es la verdadera clave. Para citar a James Clear nuevamente:<\/p>\n

\n

\u201cLas Cuatro Leyes del Cambio de Comportamiento son un conjunto simple de reglas que podemos usar para desarrollar mejores h\u00e1bitos. Son:<\/p>\n

(1) hazlo obvio,<\/i><\/p>\n

(2) hazlo atractivo,<\/i><\/p>\n

(3) hazlo f\u00e1cil y<\/i><\/p>\n

(4) hazlo satisfactorio\u00bb. 
<\/i><\/p>\n<\/blockquote>\n

As\u00ed que piensa, \u00bfc\u00f3mo puedes hacer para que tus ejemplos sean evidentes y f\u00e1ciles?<\/p>\n

Es hora de que reiniciemos el pensamiento de nuestros sistemas de aprendizaje cuando se trata de cambios de comportamiento. No existe una f\u00f3rmula m\u00e1gica, es un aprendizaje continuo que requiere tiempo. Todo lo que necesitas hacer es orientar a tu equipo en la direcci\u00f3n correcta y brindarles las herramientas para tener \u00e9xito.<\/p>\n

Si deseas conversar formas de gestionar el cambio de comportamiento en tu entorno de aprendizaje espec\u00edfico, comun\u00edcate con nosotros<\/a>, estamos aqu\u00ed para ayudarte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por desgracia, el conocimiento no conduce a cambios de comportamiento. Sin embargo, cada a\u00f1o se crean cientos de m\u00f3dulos de aprendizaje en l\u00ednea, exactamente para este prop\u00f3sito. No hace falta decir que la mayor\u00eda de ellos fracasan. Aqu\u00ed examinaremos por qu\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[84],"tags":[],"topic":[],"class_list":["post-700155","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogs"],"acf":[],"yoast_head":"\n\u00bfPor qu\u00e9 el conocimiento no conduce a un cambio en el comportamiento? - Mindtools Kineo<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Por desgracia, el conocimiento no conduce a cambios de comportamiento. 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