Aunque nos apasiona el aprendizaje, entendemos que puede que el aprendizaje no esté en lo más alto de la lista de tareas de todo el mundo. Sin embargo, como profesionales de L&D, es nuestro trabajo asegurarnos de que nuestros colegas se comprometan y se entusiasmen con el aprendizaje, y de que reconozcan su valor.
¿Por qué es importante tener alumnos más comprometidos?
Unos alumnos más comprometidos suponen mejores resultados y empleados más satisfechos. ¡Es una situación en la que todos ganan!
Entonces, ¿cuáles son los principales beneficios de tener alumnos comprometidos?
- Mayor retención de conocimientos
- Mejora de la moral y de la motivación general
- Un mayor desarrollo personal (dentro y fuera del trabajo)
- Empleados más tranquilos y satisfechos
- Mejor espíritu de equipo y colaboración
- El potencial de que surjan «influencers del aprendizaje» que mejoren su cultura de aprendizaje
- Mejores resultados de aprendizaje y mejores resultados empresariales
¿Cómo podemos mejorar el compromiso del alumno y hacerlo mejor?
El compromiso del alumno se produce en 3 niveles diferentes. Para asegurarse de que empieza a avanzar con su compromiso de aprendizaje, debe asegurarse de que está alcanzando los 3.
Aquí le explicamos cómo…
1. Cognitivo
Para comprometerse de verdad con una experiencia de aprendizaje, hay que sentirse desafiado mentalmente. Es esencial asegurarse de que su presentación resulte interesante, aunque el tema de aprendizaje no sea especialmente apasionante.
Tenga en cuenta estos factores:
- ¿Es su contenido de aprendizaje atractivo y relevante?
- ¿Existe un beneficio claro y valor para el alumno?
- ¿Existe un objetivo claro?
- ¿Se está desafiando al alumno?
- ¿Son las tareas auténticas y creíbles?
2. Emocional
Debemos sentirnos atraídos por una experiencia de aprendizaje de una manera que nos haga sentir cómodos y valorados. Es importante asegurarse de que los alumnos se sientan seguros y respaldados, por ejemplo, asegurándose de que su responsable apoye el aprendizaje. También puede plantearse si el entorno de aprendizaje está configurado para ser un lugar seguro para fallar: ¿tienen espacio para respirar si las cosas se complican, o es una oportunidad para intentar algo difícil en un entorno sin riesgos?
Además de esto, ¿es una experiencia agradable?
Vamos a desglosarlo:
- ¿Resulta relevante, divertido e interesante?
- ¿Se ajusta al tono del lugar de trabajo?
- ¿Ha tenido en cuenta cómo podría hacer sentir al alumno?
3. Conductual
Por último, debemos sentirnos seguros de que podemos aplicar lo que hemos aprendido. Las experiencias de aprendizaje atractivas permiten a los alumnos practicar las acciones y conductas adecuadas. Tenga en cuenta:
- ¿Pueden los alumnos controlar su propio recorrido a través del aprendizaje?
- ¿Pueden los alumnos navegar por el aprendizaje con facilidad y a su propio ritmo?
- ¿Es fácil encontrar el contenido que necesitan?
Incluya estrategias de aprendizaje activo para que los alumnos puedan aprovechar sus habilidades recién adquiridas. ¿Existen momentos para reflexionar o compartir ideas? ¿Ha tenido en cuenta cuestionarios u otros métodos para comprobar la comprensión y reforzar los conocimientos?
Nuestras reflexiones finales…
Sabemos que el papel del aprendizaje en la experiencia del empleado es significativo. Los empleados satisfechos pueden marcar la diferencia en el lugar de trabajo. También hacen que los clientes, los socios comerciales, los proveedores y los demás empleados se sientan bien por estar asociados con la organización.
En definitiva, si es un alumno comprometido, será más feliz en general en el trabajo.
Los empleados más felices rinden mejor, y una plantilla feliz beneficia a todos, ¡incluidos sus clientes!
¿Le interesa?
Obtenga más información sobre El papel del aprendizaje en la experiencia del empleado: crear empleados más felices a través de mejores experiencias de aprendizaje en nuestra guía descargable.